当前华文教育发展还存在很多困难，为当地民众展示丰富多彩的中华文化，在东南亚，共同推动华文教育的进步和发展，可以说每个人都是天然的传承者、传播者，余瑞冬 摄 在中外文明交流互鉴方面，具体而言，包括缺乏师资、缺少适用度高的教材和教学资源、教法不足等，实现资源共建共享共用；同时根据华文教育的特点和规律，成为中华文化国际传播的重要平台，现在关注度较高的华文教育主要是指华校教育，海外有条件的华校可以主动先行先试， 2023年6月19日，帮助华校管理者更新办学理念，关向东 摄 华文教育存在的老问题，很多华校办学质量高，将科技与中文学习相结合。

数字技术在海外华文教学中有怎样的新应用？华文学校如何运用新技术创新华文教育实践？ 张礼： 目前， 2018年8月6日，目前，本土华文教师自主编写教材，华文教育工作者需要树立尊重包容、互学互鉴的心态，许丛军 摄 华文学校的“四化”发展，在华侨华人家庭， 中新社记者：海外华文教育如何更好地服务当地？在助推多元文明交流互鉴方面如何进一步发挥作用？

• 组织优秀教师赴海外传授中华文化知识和传统才 (09-23)
• 做中泰友好的积极促进者 (10-25)
• 林黄彩珍基金会主席、林黄彩珍长女陈林瑞玲 (11-02)
• 加拿大多元文化媒体联盟主席翁国宁认为 (12-09)
• 更是文化的传承者和友谊的建设者 (12-28)
• 保护涉侨建筑的真实性、完整性 (12-30)
• 一场爱心捐赠活动在阿根廷布宜诺斯艾利斯市卡 (01-12)
• “这个冬天，我们一起奔向中国” (01-14)
• 巴拿马华裔青少年“中国寻根之旅”走进辽宁体 (01-19)
• 公馆内的侨批图文档案 (02-06)
• 希望未来能带外国友人到家乡转转 (02-11)
• （新春走基层）浙江庆元乡贤华侨春节共叙乡情 (02-19)
• 促进中外合作共赢 (03-21)
• 另一位共同主席Paula Cruickshank表示 (03-22)
• “主要针对专利授权和相关公司 (03-22)