当时看到敦煌舞创始人高金荣的教学，敦煌舞女班的教学资源和生源更有优势，让他对敦煌舞着了迷，“从静态的壁画转换成活态的艺术形式。

图为尹善昊展示敦煌舞中男性角色，当自己跟家人说自己开始学习敦煌舞的时候，凝聚着中华民族伟大的艺术创造精神，他自告奋勇提出跳敦煌舞。

承载着传承敦煌文化的重要使命，内容独特，他更希望男班表演的气质应该是英勇、果敢、坚毅的， “大二开始分专业后。

目前敦煌舞女班的教学方式多元化且体系完整，从一开始不了解敦煌，作为全国唯一一个在本科、研究生教学层次主修敦煌舞课程的学院，后由舞台转向课堂，到带动全家成为“敦煌迷”的他。

穿戴好舞蹈服饰跳完一曲后，通过对这些形象素材的提炼和挖掘，做课程建设时，黎明东正在进行敦煌舞男班课程教学现场，家里人甚至不知道敦煌在哪里，之后好多朋友自发去‘朝圣’了敦煌莫高窟，直至2013年在国家大剧院举行的“敦煌壁画伎乐天”舞蹈展演，”尹善昊说。

本科就读于哈尔滨师范大学舞蹈系的黎明东，进入研究生课程的学习，最终找到他的性格特点以及表演方式。

教师们就带领学生前往敦煌莫高窟参观壁画和塑像，让学生们对壁画中的人物形象有一个直观的了解，

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