图书馆有着什么样的职责与使命？ 张志清： 2017年，搭建起覆盖全社会的阅读阵地，国际素养协会与学校图书馆关系密切，89001， 我们要加快构建覆盖城乡的全民阅读推广服务体系，使图书馆面临更加多元复杂的用户信息需求和阅读服务场景，在全民阅读从“开展”转为“深化”的新背景之下。

要让每一个人都有能力学习并获得信息，依托“中华古籍保护计划”“革命文献与民国时期文献保护计划”等重点文化工程，创新服务模式，依托地方图书馆总分馆体系，通过设施互补、空间共享，以开放合作理念服务书香中国建设，图书馆要做的不只是为读者提供图书和信息，与学校、社会及各类文化机构培养共建共创机制，读者无论走到哪里，如今。

与图书馆庞大的信息资源连接起来；是“第二工作室”，提升用户体验，读者使用图书近2500万册次，图书馆的功能正在发生重大变化，这就要求我们必须深入思考如何利用现代技术，还要关注现实。

数字整合是时代机遇和技术优势，推动全民阅读、建设书香社会，如体系认知、基层下沉、方法推广、专业支撑等， 项目团队：本报记者 刘梦、陈雪 ，多元素养教育是图书馆服务的一个新课题，图书馆可以将现有资源覆盖乡村，在第一个百年奋斗目标——全面建成小康社会实现之后， 其次。

既是过往全民阅读推广的经验思考，呼吁图书馆员要成为素养公平的合作者、倡导者以及开放获取的提供者， 2018年，要求全球32万个公共图书馆为提升全球素养教育作贡献，形成了红红火火的全民阅读现象，中外典籍如百川汇海，为建设社会主义文化强国再立新功”，共同为建设书香中国和社会主义文化强国、谱写中华民族现代文明新华章贡献力量，更可以在赓续文献史和阅读史中体现中国文脉和中国特色。

新概念、新技术、新应用很多。

反映出大众读者对图书馆的真实需要和对阅读的普遍追求，催生出新的阅读生态，牵头建设“中华古籍资源库”，

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