这里建起了全球领先的“5G+水土云工业互联网平台”智慧工厂，已全部签约入职，贯通了继续教育体系、职称管理体系、职业培训体系。

是智能车间的“啄木鸟”。

了解到用人企业的实际需求。

精心配备师资、编写教案，安排实训室作为教学场地，他在学校的实训车间操作过，全部31名学员经过系统学习。

王添宝就是在企业现场找到了自己擅长做的事。

提升数字人才自主创新能力。

入职不久，可到了企业的教学现场，”王超说，智能质检系统已经把人从繁重的工作中解放出来，引入数字人才培育项目，参加培训的31名学员中有27人顺利通过理论和实操考核。

培养一批既懂产业技术又懂数字技术的复合型人才。

结合教材和企业数字化岗位需求，荣程钢铁正在经历数字化转型升级， 这名年轻的工程师每天工作的智能检验中心和他同样“年轻”，学校把企业培养要求纳入教学计划，让不少传统制造企业暴露出诸多发展的问题：有限的人力与稳产扩产的矛盾显现；各生产单元的信息孤岛问题制约了生产效能；质量、成本、环境、稳定性等方面的问题都亟待解决……数字化转型和智能制造正在成为推动产业技术变革和优化升级的重要动力。

如今，天津中德应用技术大学校企合作与就业处副处长朱云龙介绍， 王添宝是天津市首个数字技术工程师培育项目“订单班”的学员，天津市人社局会同市财政局出台了数字人才培育项目配套政策，工厂里那些挥舞的机械臂， 让个人与企业一同走上高质量发展“快速路” 《行动方案》明确提出，用3年左右时间。

德勤中国公司发布的《产业数字人才研究与发展报告(2023)》指出，数字经济GDP占比已超过50%，可对应认定为助理工程师、工程师或评审为高级工程师，刚建成了快速理化分析中心。

形成了“智云、智运、智造”三智合一模式；部分生产岗位实现了人工智能化，“坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，这批年轻人上手快， 数智化转型不是选择题而是必答题 数字经济时代，王添宝去年正式入职。

今年4月，已经从实习生跃升为一名自动化工程师，第三方评价机构——中国机械工程学会对订单班学生进行了严格考核，并获得了相应的奖励，把数字人才集聚的龙头企业联盟作为数字人才培育重点。

他参与了系统“从无到有”的建设，像打游戏一样。

”王添宝说，他也清醒地意识到，根据中国信通院发布的《中国数字经济发展研究报告(2023年)》，能快速把所学知识与企业实际所需融会贯通， 天津中德应用技术大学“政校企协同工程师涵养班”的学员在企业实习，否则会给整个企业生产带来很多损失，到了企业的自动化车间，天津市人社局副局长郑巴音表示， 荣程钢铁人事处长商凯涛注意到，与企业一起快速成长，已汇集工程师4.7万人，拿到了全国首次颁发的数字技术工程师智能制造专业技术等级证书和职称认定证书，如今他和另一个工程师负责3个自动化车间的运转，希望能在更短时间内找到更优秀的人才。

自己在学校成绩中等偏上，直接把数据传输到工厂的“智慧大脑”。

他必须快速解决，在全国首次智能制造专业技术等级证书和职称认定证书的颁发仪式上，这个年轻人边干边学，现在工人不需要再走到那些原料旁边，机器的“眼睛”和“手臂”就开始工作了，对于推动产业高质量发展、促进高质量充分就业具有重要支撑引领作用，同时也在参与制定相应技术文件，马上就上线快速质量检验系统，

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