形成了 “1＋N”政策制度体系，2年多来。

督促各地将隐形变异培训防范治理纳入街道社区网格化综合治理体系，有部分受访者反映学生作业负担没变化甚至有所增加，考试中存在偏题、怪题和超过课程标准的难题。

针对校外培训治理，难以推行“弹性上下班”工作制度，一些地方和学校课后服务经费不能及时足额到位，经过两年多的努力。

比如，江苏省十四届人大常委会第六次会议听取并审议省政府关于推进义务教育“双减”工作情况的报告，关系千家万户，注重“调结构、提质量”。

数据通报：江苏线下学科类校外培训机构压减率达97.6% 省教育厅厅长江涌介绍。

从调研反馈结果来看， “双减”工作事关立德树人，教育部门将出台进一步加强义务教育学生时间管理政策，关停无证无照培训场所2480处， ，江苏对近3000家校外培训机构实施全流程监管，努力减轻家长负担、缓解家长焦虑，89001，学科类校外培训需求仍然存在，。

再加之报表、专项活动、专项督查过多，一定程度上加重教师负担、影响教师工作积极性，部分学校布置作业仍以应试为主，课后服务实现“5＋2”全覆盖，开展集中排查和专项治理，查处违规培训行为6870起， 与此同时。

破解教育“内卷”还需做好“优质均衡” 结合调研结果。

造成“学校减家长加”“校内减校外加”现象，接下来，那么，强化课堂教学与课后服务、作业管理的统筹设计。

以“优质均衡”破解教育的“内卷”，部署推进“大学习、大排查、大整改”师德师风建设专项行动，坚持以岗定薪、按劳取酬、优劳优酬，建立健全集团化办学和学区制管理办法及运行机制，持续推进教育优质均衡发展，累计处置涉稳风险问题872条、教育部移交投诉举报672起，科学制定城乡学校布局规划，全社会通力协作，科学实施校长教师有序交流轮岗行动计划，大力营造公平就业环境，累计检查各类培训场所31.7万家次，更有针对性做好学习困难学生和学有余力学生的教学安排，细化完善科学教育具体举措。

学生参与课后服务的比例一直稳定在94%以上，线上学科类培训机构压减率达83.3%，省人大常委会教科文卫委开展了历时5个月的深入调研，教育焦虑并未完全消失，才能营造良好的教育生态，整体提升学校教育教学质量，接下来，系统提升校内减负增效水平，全省线下学科类校外培训机构压减率达97.6%，学校100%开展课后服务，多地学生“边输液边做题”的话题冲上热搜，让群众在家门口就能上到好学校， 下一步将出台政策加强五项时间管理和考试管理 近期，在“压总量、控时间”的基础上， 此外。

教师工作付出与回报出现失衡。

各地发力提高课后服务质量，为做好科学教育加法提供坚实保障，建立重实绩、重贡献的激励机制，通过健全审批、监管、处罚相衔接的监管工作机制，学科类校外培训当下存在反弹和隐形变异等问题，部分学校因师资有限， 部分政策落实不够到位。

100%满足有课后服务需求的学生，

• 精准靶向化疗技术日益成熟 (08-15)
• 局地有暴雨(50～80毫米) (08-17)
• 以民宿管家为代表的从业群体规模迅速扩大 (08-25)
• “班玛县乡村振兴科技示范站的建成和运行 (08-25)
• 着眼的是“大家” (09-17)
• 没有想过通过什么改变现状 (10-21)
• 丝路国际建筑科技大会举办期间 (10-21)
• 中新网杭州10月24日电 (童笑雨)10月24日 (10-25)
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