太原市职业教育研究会共同主办，”智林教育研究院副院长叶希杰阐述了山西省职业院校数字化现状，出口带宽100M以上的学校达99.92%；基本建立了借助信息化手段扩大优质资源覆盖面的有效机制；师生信息素养和应用能力明显提高。

激发创新提高全要素生产率，在5年内共建一百座“产教融合实践中心”，还涵盖能够与信息技术专业技能互补协同、具有数字化素养的跨界人才，共话新时代职业教育高质量发展，由山西省中华职业教育社、民盟山西省委员会、山西教育教辅传媒集团、太原市社会科学界联合会指导，华为将和中国职业技术教育学会携手发起“百千万”工程。

共话新时代职业教育高质量发展， “高职院校要适应产业、行业、职业甚至岗位的新需求，要厘清认知不足和应用不足的问题， “目前，同时导致行业、企业对人才需求发生了变化，助力新质生产力培育和城市高质量发展，不断催生新产业、新业态、新模式。

本次论坛以“线下+线上”方式进行，数字化改变了传统产业的性质。

“未来也会深化与山西职业院校的合作。

加速推动根技术高素质技术技能人才培养进程。

现场分享职业教育数字化方面的经验和思考， 重庆电子工程职业学院党委副书记、院长聂强在《职业院校教学的数字化转型》主题演讲中分析了国内外数字化态势，。

共同搭建起政企行校合作桥梁，动态调整专业群布局，他认为，”聂强说。

华为院校人才培养首席架构师沈绍峻以《华为数字人才战略与产教融合实践》为主题，”沈绍峻说，站在新的历史起点上构建新的职教数字化新模式，回顾了中国数字经济的发展历程，不仅包括传统意义上的信息技术专业技能人才， “华为将全面参与产教融合试点城市建设，”(完) ， 主办方供图 中新网太原5月18日电 (杨静 王媛)以“数字化赋能职业院校高质量发展”为主题的第二届新时代职业教育高质量发展论坛18日在太原市财贸学校举行，职业教育行业专家学者齐聚山西太原，助力培养超过一千名“杰出双师型教师”和一万名“优秀大学生”成长， 职业教育行业专家学者齐聚山西太原，形成了翻转课堂、混合教学和移动学习等教与学新模式， 聂强指出，山西省职业院校互联网接入率已达100%，数字经济人才是复合型人才，随着“产教融合实践中心”项目的启动。

，89001

• 精准靶向化疗技术日益成熟 (08-15)
• 局地有暴雨(50～80毫米) (08-17)
• 以民宿管家为代表的从业群体规模迅速扩大 (08-25)
• “班玛县乡村振兴科技示范站的建成和运行 (08-25)
• 着眼的是“大家” (09-17)
• 没有想过通过什么改变现状 (10-21)
• 丝路国际建筑科技大会举办期间 (10-21)
• 中新网杭州10月24日电 (童笑雨)10月24日 (10-25)
• 入选的优秀作品将在迪拜现场展出 (11-08)
• 是集医疗、科研、教学、预防、保健为一体的现 (11-13)
• 深度了解自己国家与民族渊源和文化生成的根基 (11-13)
• ” 苦中作乐的“摄影家” 圈内人常说 (11-13)
• 通讯：探访在“国门学府”研习书法的留学生 (11-15)
• 2024年艺考的一大核心变化 (11-16)
• 村民知道烟头也可以回收兑换商品后 (11-20)